邵陽新聞網(wǎng)11月29日訊（通訊員 周芳 顏家騏）11月28日，邵陽市顏家騏小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室在雙清區(qū)明德學(xué)校開展教研活動。

活動伊始，工作室首席名師彭新華為大家?guī)硪浴逗诵乃仞B(yǎng)為導(dǎo)向，構(gòu)建單元整體教學(xué)》為主題的專題講座。彭老師以“量感”這一核心素養(yǎng)為例，從核心概念——計(jì)量單位入手，將計(jì)量單位分為基本計(jì)量單位和衍生計(jì)量單位，并從兩個維度進(jìn)行分析，培養(yǎng)學(xué)生的量感，一是根據(jù)基本計(jì)量單位建立表象，二是基于基本計(jì)量單位進(jìn)行推理，讓學(xué)生利用已有經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)知識和方法的遷移。通過彭老師的分享，老師們明白要緊扣“度量”這個核心思想，不管是教學(xué)長度、面積、體積還是角的度量，都要確定一個基本計(jì)量單位，通過基本計(jì)量單位的累加或細(xì)分去教學(xué)衍生計(jì)量單位，從而實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化教學(xué)。此次活動，不僅提升了教師們的理論知識，也為以后的教學(xué)實(shí)踐提供了新的思路和方向，讓在場的老師們受益匪淺。

在活動的尾聲，顏家騏老師還為大家?guī)碛嘘P(guān)“追及問題”的思維訓(xùn)練，參與教師積極思考，熱烈討論，同時也體驗(yàn)了一次當(dāng)學(xué)生的感受。在后續(xù)的教學(xué)中，老師們更能換位思考，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。

未來，工作室還將繼續(xù)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，對小學(xué)數(shù)學(xué)“大單元教學(xué)”進(jìn)行更多的探索和研究。