邵陽新聞網(wǎng)11月28日訊（通訊員 容芳妮 周文杰）為加強教師隊伍整體建設(shè)，充分發(fā)揮名師工作室輻射、示范、帶動作用，促進城鄉(xiāng)教育教學交流，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補。11月26日上午，邵東市李林林小學語文名師工作室到周官橋鄉(xiāng)黃渡學校舉行小學語文送教下鄉(xiāng)活動。

黃邵娟老師執(zhí)教三年級上冊閱讀教學課《讀不完的大書》，以情境作為導入，帶領(lǐng)學生走入大自然中。教學中她設(shè)計了清晰的四個任務(wù)，借助視頻圖片媒體方式，引導學生將課文中的大自然與生活所見的大自然相聯(lián)系，通過多種形式朗讀感受大自然的樂趣，發(fā)現(xiàn)寫作密碼，積累生動的語言，遷移學法進行仿編，做到學以實用。

周麗老師執(zhí)教三年級上冊名著導讀“讀書吧”《安徒生童話》，教學中周老師引導學生邊讀邊想象，把自己融入故事中，激發(fā)學生愿意主動閱讀的興趣，去感受童話鮮明的人物形象和奇妙的想象。

隨后，城區(qū)五小的劉媛老師帶來《新課標下小學語文的“快樂讀書吧”》的主題講座，她從教學要求、教學存在的問題及實施對策三個方面分享自身教學實踐中的經(jīng)驗心得，豐富實用的內(nèi)容使得在場的每位老師在閱讀教學上獲得了啟迪。

工作室首席名師李林林與老師們對兩位教師的課例進行點評，交流聽課心得，并與在場老師圍繞閱讀教學在農(nóng)村學校如何有效實施展開了深入交流。最后，中心學校業(yè)務(wù)副校長張小聯(lián)感謝名師工作室?guī)砣碌拈喿x教學思維和視角，為學校教師提供了分享交流、成長的平臺。

送教下鄉(xiāng)沐春風，學思共研行致遠。此次送教活動的開展既是教師相互學習的過程，同時也為教育資源共享，促進教育均衡發(fā)展開辟了新途徑，為邵東市周官橋鄉(xiāng)廣大語文教師在教育教學方面起到了示范引領(lǐng)的作用。