整個8月下旬，嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)留云中學(xué)的85后教師錢曉薇“一直在路上”———開學(xué)即將成為預(yù)備班班主任的她，要完成對全班30名學(xué)生的家訪任務(wù)。于是她放棄休息，在高溫天東奔西走，當(dāng)老師的都懂得，“家訪”這一環(huán)節(jié)對于學(xué)生成長的重要意義。
對于錢曉薇來說，她還要面對很多新問題———她所帶教的班級，外來務(wù)工人員隨遷子女比例較高，家庭教育相對欠缺。喜歡繪畫的錢曉薇，一面手繪手帳記錄家訪中的甜酸苦辣，一面用家訪為這些孩子補(bǔ)上家庭教育這一課。
在學(xué)校自信的男孩為何在家里沉默寡言
錢曉薇告訴記者，工作以來她曾帶教的兩個班級，全班都是隨遷子女。這給年輕教師帶來不小挑戰(zhàn)，就連想跟家長溝通也是一件比較困難的事情。
今年，錢曉薇帶教的班級中幾個孩子的家庭經(jīng)濟(jì)條件不錯，但家庭教育的新問題也隨之而來———家長肯“掏腰包”給孩子報晚托班和補(bǔ)課班，但教育孩子的責(zé)任也一并推了出去。“我能出錢給孩子補(bǔ)課已經(jīng)算是非常負(fù)責(zé)任的了，至于學(xué)得怎樣，那是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的事情。”一位家長在家訪時這樣說。
帶教上一個班級時，錢曉薇很欣賞數(shù)學(xué)課代表何方(化名)。在她眼里，這個胖乎乎的大男生做事認(rèn)真仔細(xì)，有責(zé)任心，成績優(yōu)異，還喜歡體育鍛煉。但當(dāng)她到何方家進(jìn)行家訪時，情況卻令她深感意外：何方母親當(dāng)著老師的面把孩子從頭到腳數(shù)落了一遍。“很懶，又很笨，什么事情都做不好，沒什么可取之處。”
錢曉薇至今還清楚地記得，2013年新生報到日，班級里一對雙胞胎男生胳膊上帶著“拖鞋印”就來了。因?yàn)轭B皮，他們被母親狠狠地揍了一頓。
錢曉薇在家訪中對全班學(xué)生的家庭教育環(huán)境進(jìn)行了問卷調(diào)研，統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)真實(shí)反映出家庭教育的現(xiàn)狀。比如在回答多久和孩子進(jìn)行親子溝通、聊聊成績和學(xué)習(xí)以外的事情時，家長們普遍選擇“2-3天”，孩子們則認(rèn)為“一周”或“很少”；學(xué)生表示，除了照顧自己，在家里還要承擔(dān)不少家務(wù)活，比如，大部分要洗衣服，自己做飯。更有甚者，還要負(fù)擔(dān)起全家的晚餐；請父母說說自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，很多家長都回應(yīng)“沒有優(yōu)點(diǎn)”。
曾經(jīng)到一名學(xué)生家里家訪過十幾次
面對特殊的班級結(jié)構(gòu)，家訪十分必要。一方面可以更加深入地了解到每個家庭的情況，有的放矢地幫助孩子和家長解決實(shí)際問題，為家庭教育“補(bǔ)課”；
另一方面，也能幫助老師站在家庭的角度來理解家長、鼓勵孩子。
家訪中，錢曉薇勸導(dǎo)家長，在為孩子報名補(bǔ)課班的同時，仍要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和心理變化。為此，她表示自己可以放學(xué)后義務(wù)幫助孩子補(bǔ)習(xí)。“我想用實(shí)際行動告訴這些家長，沒有什么比家長的陪伴更重要。”
錢曉薇打斷了何方母親的數(shù)落，并向這位家長講述何方在學(xué)校里的優(yōu)秀表現(xiàn)。起初家長根本不領(lǐng)情，錢曉薇說一點(diǎn)家長就立刻反駁。后來，她決定與這位母親協(xié)商制定家庭教育方案。按照方案，要經(jīng)常在家里提及孩子的優(yōu)點(diǎn)，要避免直接的批評挫傷孩子自尊心。
最讓錢曉薇印象深刻的是，她曾經(jīng)到一名學(xué)生家里進(jìn)行過十幾次家訪。原來，這名在老師眼中非常聰明的女生，卻經(jīng)常不能完成老師布置的作業(yè)。幾乎每個月，錢曉薇都登門拜訪，與這名女生的父母進(jìn)行溝通。逐漸地，父母的家庭教育理念開始轉(zhuǎn)變，更懂得關(guān)注孩子的心理變化和學(xué)業(yè)情況。這名學(xué)生也改掉了不少壞習(xí)慣，最終考取了理想學(xué)校。
新生家訪其實(shí)可以輕松有趣
路途遙遠(yuǎn)難尋，還要為家長講述家庭教育理念，這樣的家訪并不輕松。錢曉薇也坦言，家庭教育理念的形成并非一朝一夕之事，需老師持久努力付出。
“六點(diǎn)鐘起床，打扮美麗大方，我約了家長!”“新豐村到底是什么構(gòu)造，完全轉(zhuǎn)暈，800號到100號竟然這么遠(yuǎn)!”……這么輕松可愛的文字，記錄的是錢曉薇五味雜陳的家訪故事。
時間回溯至三年前，從小喜歡繪畫的錢曉薇萌生繪制家訪手帳的想法。“在學(xué)生眼中，老師永遠(yuǎn)是充滿正能量、無所不能的。我有什么不愉快，就通過手帳吐槽發(fā)泄一下，然后精神滿滿地站在學(xué)生面前。”錢曉薇一邊向記者展示記錄的手帳，一邊笑著說。
今年，錢曉薇帶教的班級中，本地生源回流至50%。如何讓隨遷子女與本地生源相互融合，是她即將面對的下一個課題。即將面對一批新學(xué)生，錢曉薇內(nèi)心充滿無限憧憬。（記者 張鵬）
