3月以來，邵陽市各學校圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“弘揚雷鋒精神 培育時代新人”為主題，通過讀雷鋒日記、講雷鋒故事、開展志愿服務(wù)等系列活動，引導青少年學習與弘揚雷鋒精神，爭做德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。
傳承雷鋒精神 堅定理想信念
各學校以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動，幫助他們樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，夯實正確世界觀、人生觀、價值觀的根基，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣。
3月5日，大祥區(qū)新渡小學大隊輔導員謝楊柳組織少先隊員觀看雷鋒主題影片，讓學生們認真感悟雷鋒精神，并鼓勵他們學習雷鋒，爭做新時代好少年。她提到，雷鋒同志的一生都在為人民的幸福而努力奮斗，這種奮斗精神正是新時代青少年需要傳承的寶貴財富。同學們要保持積極向上的態(tài)度，在追求理想的道路上永不停歇。
3月13日，大祥一小開展“三月春風暖人心，雷鋒精神伴我行”主題隊課，以榜樣育人，引導學生從小學榜樣、長大做榜樣，自覺把雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。
3月3日，大祥區(qū)滑石小學開展學雷鋒主題教育升旗儀式，全校師生莊嚴宣誓：作為滑石學子，必當熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，熱愛科學，文明守信，團結(jié)守紀，愛校護校，勤奮學習，開拓創(chuàng)新。
大祥區(qū)百春園小學開展學雷鋒愛心一元捐活動
3月3日，大祥區(qū)百春園小學舉行學雷鋒周會，教育學生要學習雷鋒，培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行，學習中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，誠實守信、文明有禮，團結(jié)友愛、助人為樂，積極參加公益活動，在家里孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，做一個有道德的人。
傳承雷鋒精神 投身文明實踐
各學校以雷鋒日記、故事、歌曲、影視作品為德育素材，開發(fā)特色課程體系，通過學科融合實現(xiàn)全方位育人。同時，創(chuàng)新實踐形式，將文明實踐作為弘揚雷鋒精神的重要載體，引導青少年從身邊的小事做起，踐行服務(wù)人民的奉獻精神。
北塔區(qū)高撐小學組織少先隊員在北塔區(qū)新時代文明實踐中心開展志愿活動
3月5日，北塔區(qū)高撐小學組織學生在北塔區(qū)新時代文明實踐中心開展志愿服務(wù)、北塔小學36名少先隊員深入觀音庵社區(qū)開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，教育學生以實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，像雷鋒那樣，以勞動為美、以樸素為美、以節(jié)約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞，珍惜勞動成果、培養(yǎng)意志品格、鍛煉強健體魄，樹立服務(wù)社會的人生價值觀念。
雙清區(qū)中河街小學志愿服務(wù)隊深入中河街社區(qū)走訪慰問獨居老人
3月5日，雙清區(qū)中河街小學組織志愿服務(wù)隊走訪慰問獨居老人，在青少年心中播撒精神火種，教育孩子們要關(guān)心身邊的每一個人，以實際行動踐行雷鋒精神。
3月5日，大祥區(qū)城南學校開展“學雷鋒獻愛心”活動，動員少先隊員幫扶困難同學，讓互助精神融入日常生活。
市匯江學校通過開展“一堂學雷鋒校外實踐課”的形式，發(fā)動學生在家長的帶領(lǐng)下，利用課余時間，就近就便參與所在街道、社區(qū)、小區(qū)等公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、慰問孤寡老人、參觀愛國教育基地等活動，教育學生從自身做起，從點滴小事踐行雷鋒精神。
傳承雷鋒精神 踐行時代使命
青少年作為祖國未來的棟梁，應具備堅定的理想信念、高尚的道德品質(zhì)、扎實的知識素養(yǎng)、強烈的創(chuàng)新意識和突出的實踐能力。全市各學校通過開展學雷鋒活動，引導青少年樹立遠大理想，勇?lián)鷷r代重任，勤奮學習，錘煉品德，為實現(xiàn)中國夢貢獻智慧和力量。
3月3日，大祥區(qū)城南學校通過“雷鋒傳薪火 少年鑄鋒芒”主題活動，依托國旗下演講、校園廣播站等平臺，組織學生講雷鋒故事、讀雷鋒日記，激勵學子爭做新時代“永不生銹的螺絲釘”。
市七中開展“雅行筑夢新時代 雷鋒精神永傳承”主題班會，通過研討交流深化認知。學生們紛紛表示將以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神為指引，用自己的青春和熱血，去書寫新時代的雷鋒故事。
3月5日，大祥區(qū)樟樹小學邀請社區(qū)理論宣講員為學生們講雷鋒故事，教育他們要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習、積極上進，積累知識、增長本領(lǐng)，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
在“學雷鋒”活動熱潮中，全市各學校著力推動思想政治教育、社會實踐、志愿服務(wù)等融合，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，推動思想政治教育與知識體系教育有機統(tǒng)一，進一步培育青少年學生成為理想信念堅定、視野格局開闊、能擔當現(xiàn)代化建設(shè)重任、堅定不移聽黨話跟黨走的時代新人。
（作者 歐陽德珍）
